ЗНАЧЕНИЕ «КАНОНА ВРАЧЕБНОЙ НАУКИ» АБУАЛИ ИБНИ СИНО – ВЕРШИНЫ МЕДИЦИНСКОЙ МЫСЛИ СРЕДНЕВЕКОВОГО ВОСТОКА – КАК ПРИМЕР ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

ЗНАЧЕНИЕ «КАНОНА ВРАЧЕБНОЙ НАУКИ» АБУАЛИ ИБНИ СИНО – ВЕРШИНЫ МЕДИЦИНСКОЙ МЫСЛИ СРЕДНЕВЕКОВОГО ВОСТОКА – КАК ПРИМЕР ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

Прославленный труд Авиценны «Канон медицины» на протяжении веков считается одной из настольных книг для всех врачей и важнейшим учебным пособием в медицинских вузах всего мира. В истории человеческой цивилизации трудно найти другую такую книгу, которая бы так же, как этот шедевр, верно служила всем врачам мира, независимо от языковых и национальных различий, принадлежности к тем или иным традициям, религиям или конфессиям. Мы, как настоящие преемники этих великих представителей медицинской науки, в том числе Абуали ибни Сино, обязаны, в свою очередь, быть всегда достойными их добрых имён и стремиться к воспитанию высококвалифицированных кадров с тем, чтобы сохранить свои позиции и в развитии современной медицинской науки. Со своей стороны, государство и Правительство страны последние годы уделяют особое и приоритетное внимание обучению и воспитанию кадров для отрасли медицины, решению проблем системы здравоохранения и в целом – развитию медицины. Ибо охрана здоровья населения является одним из приоритетных направлений нашей социальной политики

Из выступления Президента Эмомали Рахмона на праздновании 70-летия ТГМУ им. Абуали ибни Сино (20 ноября 2009 года, НИАТ «Ховар»). 

Посвящается 35-летию Государственной независимости Республики Таджикистан и 1046-летию со дня рождения выдающегося таджикского учёного-врача, энциклопедиста Абуали ибни Сино (980-1037) и Дню знаний 1 сентября

Формирование духовно-нравственных и патриотических качеств студенческой молодёжи в медицинских вузах выступает одной из наиболее актуальных задач современного образования. Будучи неразрывно связанными, эти ценности определяют становление личности будущего врача, для которого освоение профессиональных компетенций идет рука об руку с воспитанием гражданской ответственности и нравственной зрелости.

Совершенно справедливо, что молодёжь – это не просто «настоящее» Таджикистана, это его завтрашний день. Совсем скоро именно сегодняшние студенты естественным путём сменят старшее поколение у руля политической, экономической, социальной и культурной жизни республики. И от того, какими ценностями наполнено их сердце сегодня, зависит будущее всей нашей страны. В связи с этим сегодня особое значение приобретает воспитание у будущих квалифицированных врачей высоких нравственных принципов. Изучение биографий выдающихся медиков прошлого поможет студентам сформировать собственное мировоззрение и осознать свою роль в обществе.

И сегодня накануне предстоящих больших праздников Дня независимости Республики Таджикистан и Дня знаний актуальными и своевременными являются ценные наставления Основателя мира и национального единства –Лидера нации, Президента Республики Таджикистан, уважаемого Эмомали Рахмона, который отметил «Настало время показать всему миру, что мы – цивилизованная нация, что Таджикистан достоин находиться в рядах передовых стран мира. Поэтому нам нужно по достоинству оценить и сберечь независимость нашей Родины, её вечные святыни – Государственный герб, Флаг и Гимн; нам нужно гордиться ими. Мало обрести независимость, надо ещё уметь её отстаивать и укреплять как самое великое достояние государства. Независимость – это честь и слава патриота, гордость за своё государство и нацию, стремление каждого гражданина к самосознанию и самоутверждению. Независимость – это основа основ, свет в наших домах, наша гордость, мирная жизнь и достаток в стране. Таджики являются нацией с признанной цивилизацией, и, конечно же, нам надлежит сберечь и приумножить наши национальные ценности, древнюю историю, науку, литературу и искусство, укрепить национальное достоинство и в этом духе воспитывать будущие поколения».[Эмомали Рахмон. Таджики в зеркале истории. От Арийцев до Саманидов.Душанбе: «Ирфон», 2020,c. 15-16]

В преддверии Дня знаний эта статья призвана познакомить студентов-медиков – будущих врачей – с жизнью и деятельностью выдающегося таджикского учёного, врача, философа, математика и поэта Абуали ибни Сино (в Европе известного как Авиценна), чьё имя с гордостью носит Таджикский государственный медицинский университет.

Абуали ибни Сино воплощает в себе идеал духовно-нравственного мыслителя-гуманиста, чьё творчество обогатило сокровищницу мировой культуры. Сегодня его научное наследие актуально как никогда, поскольку трудно найти отрасль знания, которую не исследовал бы этот великий энциклопедист X-XI веков.

Абуали ибни Сино родился 16 августа 980 года в небольшом селении Афшана, вблизи Бухары, в таджикской семье. В то время Бухара, один из главных культурных центров Средневекового Востока. Юность его прошла в Бухаре. В десятилетнем возрасте ибни Сино, успешно освоив Коран и словесные предметы, начинает изучать логику, философию, математику, геометрию, астрономию, законоведение, вызывая у образованных современников всеобщее удивление тем, что по знанию превосходит многих своих учителей. В пятнадцатилетнем возрасте он заинтересовался медициной. Прочитав труды своих предшественников, включая Гиппократа и Галена, и закончив теоретическую подготовку, он занялся врачебной практикой. В шестнадцать лет ибни Сино достиг вершин изученных им наук, особенно в области логики, философии, естествознания и математики. В семнадцатилетнем возрасте, будучи уже известным врачом, излечивает тяжелобольного правителя Бухары эмира   Нух IIибн Мансура, которого долгое время безуспешно лечили многие опытные медики. Излечение эмира Мансура от тяжёлой болезни открыло перед молодым врачом двери богатейшей библиотеки Саманидов. К восемнадцати годам ибни Сино становится выдающимся учёным своей эпохи. В наследство человечеству Абуали ибни Сино оставил целую библиотеку своих трудов по медицине, естествознанию, астрономии, математике. Его трудолюбие было исключительным. Говорят, он писал по 50 страниц в день, часто отказываясь от ночного отдыха. В 21 год он уже стал прославленным учёным.

Умер Абуали ибни Сино18 июня 1037 года в возрасте 57 лет в городе Хамадане (Иран).

По утверждению исследователей, Ибни Сино был не только великим медиком и фило­софом своей эпохи. Круг его научных поисков широк и разнообразен. Глубоко символично то, что основу шпи­ля 27-метровой башни нового мавзолея ибни Сино в Хамадане составляют 12 столбов, олицетворяющих 12 ос­новных научных дисциплин, над которыми трудился и которые постоянно развивал гениальный учёный.

Из 450 его научных трудов на арабском, и 23 из которых на таджикском языке, 240 хранятся в различных библиотеках мира. Следует отметить, что профессор Ю.Нуралиев, изучив медицинское наследие Абуали ибни Сино, составил библиографический перечень медицинских трудов, принадлежащих учёному, число которых вместе с приписываемыми ему отдельными (11) трактатами составляет 63 названия. В том числе 9 трактатов написаны в стихотворной форме в виде поэмы. Академик М.С. Асимов отмечает: «Во всяком случае, в каталогах библиотек разных стран числится не менее 160 названий работ мыслителя, сохранившихся до наших дней. Среди его произведений важнейшим творением, принёсшим ему мировую славу, является «Канон врачебной науки», «Китоб ал- конун фи-т-тибб, где изложены его медицинские взгляды, учения на основе 20-летнего собранного материала».

Среди огромного научного наследия ибни Сино большое зна­чение имеют его многотомные, энциклопедические тру­ды. Это прежде всего относится к 18-томному философ­скому труду учёного «Книга исцеления», 20-томному со­чинению «Книга справедливости», 5-томному «Словарю медицинских терминов», «Книге познания» и его послед­ней книге «Указания и наставления» и другие.

Особо следует подчеркнуть, что для студентов ГОУ ТГМУ имени Абуали ибни Сино образ великого мыслителя служит эталоном трудолюбия, стремления к знаниям и честного служения Отечеству. Учреждение Президентом Республики Таджикистан, Лидером нации, уважаемым Эмомали Рахмоном Международной премии имени Абуали ибн Сино (Авиценны) в области медицины открывает новую историческую веху, призывая современные поколения медицинских работников продолжать благородные традиции отечественной медицинской науки и гуманизма.

В условиях стремительного развития современной медицины и непрерывного роста требований к качеству профессиональной подготовки будущих врачей особого внимания заслуживает обращение к историко-медицинскому наследию прошлого. В стенах Государственного образовательного учреждения ТГМУ имени Абуали ибни Сино создание благоприятных условий для обучения и воспитания студентов-медиков опирается на глубокие академические традиции. Как отмечают видные деятели отечественной науки, изучение трудов выдающихся мыслителей прошлого сквозь призму современных задач позволяет неразрывно связать опыт веков с запросами актуальной медицинской практики.

Среди плеяды великих мыслителей эпохи Саманидов исключительное место занимают труды выдающегося таджикского учёного-энциклопедиста Абуали ибни Сино (Авиценны), чьё имя с гордостью носит наш университет. Жизни, творчеству и многогранному научному наследию великого мыслителя посвящены фундаментальные труды отечественных и зарубежных исследователей (С. Айни, Б. Гафурова, М.С. Асимова, В.Н. Терновского, Ю.Б. Исхаки и многих других). Высоко оценивая вклад этих учёных, следует подчеркнуть, что сегодня теоретические и практические труды Абуали ибни Сино – и в первую очередь его бессмертный медицинский трактат – остаются исключительно востребованными, сохраняя свою методологическую и практическую ценность для современной системы здравоохранения и высшей медицинской школы.

Фундаментальный труд всей его жизни – «Канон врачебной науки» («Китоб ал-канун фи-т-тибб») – это не просто памятник истории, а монументальный свод знаний, обобщивший интеллектуальный опыт античности и Востока. Созданный в период между 1012 и 1024 годами в городах Гургандж, Рей и Хамадан, этот труд стал синтезом медицинских систем Гиппократа, Галена, египетских и персидских школ, переосмысленных через призму уникального таланта ибни Сино.

Как подчёркивал академик Б. Г. Гафуров, универсализм личности Авиценны позволил ему, будучи философом, поэтом и государственным деятелем, охватить своим интеллектом практически все сферы науки XI века, создав систему, актуальную на протяжении многих столетий.

«Канон» – это величественная пятитомная энциклопедия, в которой систематизирована каждая деталь человеческого бытия:

Первая книга закладывает теоретический фундамент: здесь определены принципы медицины, патогенез болезней и искусство сохранения здоровья. Ибни Сино мастерски оперирует концепциями гуморальной теории, превращая их в строгий инструмент диагностики.

Вторая книга представляет собой колоссальный фармакологический каталог, где описано около 800 лекарственных средств природного происхождения. Это была своеобразная «база данных» того времени с чёткими инструкциями по сбору, хранению и применению снадобий.

Третья книга– это подробный анатомо-клинический атлас патологий. Здесь болезни рассмотрены по принципу «от головы до пят», обеспечивая врачу чёткий алгоритм поиска проблемы в конкретном органе.

Четвёртая книга посвящена хирургическим вмешательствам, методам лечения травм, а также анализу лихорадок и инфекционных эпидемий – от оспы до чумы.

Пятая книга детализирует рецептуру сложнейших лекарственных смесей, ядов и их антидотов.

Однако масштаб личности Авиценны выходит за рамки простой классификации. Он был подлинным провидцем: за восемь столетий до Луи Пастера Ибни Сино предположил микробиологическую природу инфекций, первым в истории отделил холеру от чумы и блестяще описал симптоматику проказы. Его методология поражает: внедрение принципов рационального питания и физической активности как базы профилактики, что самое поразительное, – семь правил испытания лекарств, которые сегодня мы называем прототипом современных клинических исследований.

Глобальное влияние этого трактата трудно переоценить. Начиная с XII века, благодаря переводам Герарда из Кремоны, «Канон» стал главным «учебником человечества». В университетах Парижа, Болоньи, Оксфорда и Монпелье по нему учились поколения врачей вплоть до XVII века. Академик В. Н. Терновский справедливо называл этот труд «факелом, освещающим исторический путь медицины».

«Канон» –это не единственный памятник гения. Рядом с ним стоят философская «Книга исцеления» («Китаб-аш-шифа») и «Книга знания» («Данишнаме»), написанная на фарси-дари. Но именно «Канон» остаётся той вершиной, к которой мы возвращаемся вновь и вновь. И сегодня, когда таджикская медицина продолжает свой путь развития, наследие Авиценны служит для нас не только гордостью, но и неисчерпаемым источником гуманистических идеалов, вдохновляя новые поколения врачей беречь жизнь как высшую ценность. Абуали ибни Сино – учёный, чьё имя стало синонимом врачебного искусства во всём мире – занимает место, которому нет равных.

«Канон врачебной науки» Авиценны – непросто исторический памятник медицинской мысли. Даже спустя столетия этот труд продолжает играть важную роль в формировании личности будущего врача, закладывая не только фундамент знаний, но и систему этических ориентиров.

В эпоху высоких технологий и стремительного развития науки легко увлечься новейшими методиками и забыть о базовых принципах врачевания. Однако именно они, сформулированные ещё Авиценной, остаются незыблемым каркасом профессии.

Прежде всего, «Канон» учит целостному взгляду на пациента. Авиценна рассматривал человека как единое целое: на здоровье влияют не только физиологические процессы, но и образ жизни, эмоциональное состояние, социальные условия. Эта идея воспитывает в студенте привычку не ограничиваться постановкой диагноза, а вникать в контекст жизни человека, что особенно ценно в семейной медицине и первичной медико‑санитарной помощи.

Не менее важен и приоритет профилактики. Одна из ключевых мыслей Ибни Сино: цель медицины – сохранять здоровье, а не только лечить болезни. Освоение идей «Канона» помогает будущему врачу с первых шагов формировать профилактическую установку: обсуждать с пациентом режим дня, питание, физическую активность, факторы риска. Такой подход превращает врача из «ремонтника» в наставника по сохранению здоровья.

«Канон» также прививает принципы индивидуального подхода. Авиценна настаивал, что лечение должно учитывать конституцию, возраст, общее состояние конкретного человека. Сегодня это перекликается с тенденцией к персонализированной медицине и учит студента избегать шаблонных решений – ведь каждый пациент уникален.

Особую роль играют этические максимы, сформулированные в труде. Яркие афоризмы Авиценны работают на формирование характера врача. Например, фраза: «Врач должен обладать взглядом сокола, руками девушки, мудростью змеи и сердцем льва» – напоминает о необходимости быть внимательным, деликатным, мудрым и смелым. А слова: «Нет безнадёжных больных. Есть только безнадёжные врачи» –воспитывают ответственность и веру в возможности медицины.

Наконец, «Канон» демонстрирует баланс науки и гуманизма. Сино соединял строгий научный анализ с глубоким уважением к пациенту. Этот баланс –основа профессиональной идентичности: современный врач должен быть не только аналитиком, разбирающимся в протоколах и исследованиях, но и эмпатичным помощником, способным услышать и поддержать.

Да, современная медицина шагнула далеко вперёд: появились генная инженерия, искусственный интеллект, высокотехнологичные методы диагностики и лечения. Но фундаментальные принципы –системность, клиническое мышление, целостный подход, профилактика, индивидуализация и этика –остаются актуальными.

Изучение «Канона медицины» в медицинском образовании –это не погружение в археологию, а возможность вернуться к истокам профессии. Осмысление идей Авиценны помогает укрепить те ценности, которые делают врача не просто квалифицированным специалистом, а настоящим профессионалом: чутким, ответственным и преданным своему делу.

Таким образом, «Канон врачебной науки» Абуали ибни Сино –это не просто исторический фолиант, а живое воплощение медицинской мудрости, доказавшей свою не подвластность времени. В эпоху высоких технологий, когда цифры и алгоритмы зачастую вытесняют искусство врачевания, уроки великого мыслителя напоминают нам о главном: медицина – это прежде всего гуманизм, глубокий системный подход и безграничная ответственность за человеческую жизнь. Наследие Авиценны остаётся «золотым стандартом» врачебной этики, призывая современных специалистов не только к профессиональному совершенству, но и к постоянному духовному поиску, делая их достойными наследниками великого мастера, чьё имя носит наш университет.

Дорогие студенты, медицинского университета, наследники великого Абуали ибни Сино, поздравляем вас с Днём знаний и началом нового учебного года. Вам, дорогие первокурсники, предстоит пройти очень сложный и трудный, но занимательный путь вместе с вашими наставниками, преподавателями, известными учёными, профессионалами своего дела. Вы выбрали трудную и достойную профессию медицинского работника – одну из самых благородных и востребованных профессий в мире, прошли через сложные экзамены при поступлении, доказали свою целеустремлённость и желание стать лучшими в своей профессии. Потому, что медицина — это сложная и благородная профессия, которая дарит людям самое прекрасное, это здоровье. Она требует от вас не только глубоких знаний и навыков, но и высокой ответственности, чуткости и сострадания, а также требует большой душевной силы, благородства, мужества, выдержки. Работа врача сложна, чрезвычайно ответственна, связана с тяжёлыми душевными переживаниями. От всего сердца желаем, чтобы вы в будущем достигли больших успехов в учёбе, проявили большой интерес к выбранной вами благородной и мужественной профессии, постоянно совершенствовали свои знания и навыки на благо здравоохранения и медицинской науки!

 

 

У.Р. Юлдошев, доктор педагогических наук, профессор кафедры русского языка, академик АПСН РФ,

          С.Н. Назиров, доктор PhD, зав каф. судебной медицины ГОУ ТГМУ им. Абуали ибни Сино,

Д.Х.Султанова, преподаватель кафедры русского языка ГОУ ТГМУ им.Абуали ибни Сино, кандидат педагогических наук

 


19.08.2026 15
C:\inetpub\tajmedun\bitrix\modules\main\classes\mysql\main.php