На кафедре пропедевтики детских болезней с 27 по 29 ноября 2025 года под руководством старшего преподавателя Кадыровой М.Р., ассистентов кафедры Ашуровой Н.П., Разоковой К.Р. и Муродова Г.З. студенты 7 и 11 групп педиатрического и 20, 74 групп медицинского факультета провели содержательные и информативные презентации на тему «ВИЧ/СПИД».

          СПИД (синдром приобретённого иммунодефицита) представляет собой терминальную стадию ВИЧ-инфекции, характеризующуюся глубокой дисфункцией иммунной системы, обусловленной прогрессирующим снижением числа CD4+ T-лимфоцитов. Декомпенсация иммунного ответа приводит к развитию оппортунистических инфекций, онкологических процессов и тяжёлых системных нарушений.

Этиопатогенез. Возбудителем является вирус иммунодефицита человека (ВИЧ), относящийся к семейству Retroviridae, роду Lentivirus. ВИЧ обладает тропизмом к клеткам, экспрессирующим CD4-рецептор, включая T-лимфоциты, макрофаги и дендритные клетки. Инфицирование сопровождается интеграцией вирусной ДНК в геном клетки-хозяина и постепенным нарушением иммунорегуляторных механизмов, что приводит к истощению иммунного резерва.

Пути передачи. ВИЧ передаётся преимущественно парентеральным, половым и вертикальным путём. Передача возможна при контакте с инфицированными биологическими жидкостями (кровь, сперма, вагинальный секрет, грудное молоко). Бытовые контакты, воздушно-капельный путь и укусы насекомых не участвуют в механизме передачи.

Клиническая характеристика. СПИД диагностируется при снижении уровня CD4+ T-лимфоцитов ниже критического порога (обычно < 200 клеток/мкл) или при появлении оппортунистических заболеваний, включённых в классификацию CDC. Клиническая картина включает тяжёлые бактериальные, вирусные, грибковые и паразитарные инфекции, а также развитие саркомы Капоши, лимфом и других злокачественных процессов.

Лечение и прогноз. Антиретровирусная терапия (АРТ) является основным методом лечения ВИЧ-инфекции. Современные схемы АРТ обеспечивают подавление вирусной нагрузки до неопределяемого уровня, что предотвращает прогрессирование заболевания до стадии СПИДа и существенно улучшает качество и продолжительность жизни пациентов. При отсутствии лечения СПИД имеет высокий риск летального исхода из-за оппортунистических осложнений.

          В ходе проведенных мероприятий студенты подробно рассмотрели понятие ВИЧ и СПИД, объяснили различия между вирусом иммунодефицита человека и синдромом приобретённого иммунодефицита. Особое внимание было уделено путям передачи инфекции, а также распространённым мифам, которые нередко вызывают у населения страх и недопонимание. В презентациях были представлены современные статистические данные по распространённости ВИЧ в мире и регионе, а также международные рекомендации по профилактике заболевания. Студенты говорили о важности регулярного тестирования, раннего выявления и своевременного начала терапии. Было подчёркнуто, что сегодня антиретровирусное лечение позволяет людям с ВИЧ вести полноценную и активную жизнь. Кроме теоретической части, студенты подготовили визуальные материалы: схемы, таблицы и видеосюжеты, которые помогли лучше понять механизм воздействия вируса на иммунную систему. В ходе презентаций обсуждались меры профилактики, безопасное поведение, необходимость просветительской работы среди подростков, молодых и взрослых. Презентации прошли в интерактивной форме: студенты задавали вопросы друг другу, участвовали в мини-дискуссиях и анализировали реальные жизненные ситуации. Подобная работа способствует формированию у будущих врачей профессиональной ответственности, умению правильно и доступно объяснять информацию пациентам и их родителям. Мероприятия были проведены на высоком уровне и стали важной частью образовательного процесса, направленного на повышение осведомлённости о ВИЧ/СПИД и формировании здорового образа жизни.

Кафедра пропедевтики детских болезней