24 апреля 2025 года на кафедре пропедевтики детских болезней под руководством ассистента Рахматуллаевой М.А. был проведен открытый урок на тему: «Авиценна – великий мыслитель». Презентация была подготовлена студентами 3-го курса 48 группы медицинского факультета Маноновым Т. и Хошимовой С.

       Восточный ученый Абу Али Хусейн ибн Абдаллах ибн Сина в Европе был известен как Авиценна. Под таким именем там стали известны его труды по медицине и другим направлениям. Как ученый-энциклопедист, он охватывал все отрасли знаний, отличался феноменальной памятью и остротой мысли. Авиценна — один из гениальных врачей в истории человечества. Он был выдающейся личностью исламского возрождения. Его медицинские труды до сих пор изучают современные врачи. Авиценна входит в число людей, оставивших яркий след в истории человечества. Его знают как врача, философа, математика, музыканта, поэта, великого ученого, труды которого оставлены в 29 сферах науки. Трудно перечислить все его таланты. Порой природа являет свои чудеса, чтобы не забывали о её могуществе, и тогда рождаются такие гении как Авиценна. Он - Великий медик, которого можно сравнить с Галеном и Гиппократом, выдающийся естествоиспытатель уровня Галилея, математик, физик, химик, специалист по физиологии животных. А еще он занимался теорией музыки, и его познания в этом пригодились в эпоху Ренессанса. Самая гениальная из его книг – «Канон врачебной науки». Но и другие труды вошли в историю, стали классикой – «Книга спасения», «Книга знания», «Книга указаний и примечаний», «Книга справедливого разбирательства».

      Точная дата его рождения неизвестна, обычно называют месяц шабан или рамадан 428 года по исламскому календарю (980 от Рождества Христова). Место рождения — селение Афшана рядом с Бухарой - столицей государства Саманидов. Мальчик с раннего возраста проявлял исключительные способности и одарённость. Уже к 10 годам он знал наизусть почти весь Коран. В школе, где изучали законоведение, он так преуспел, что за советом к 12-летнему подростку обращались люди значительно старше его. Он изучал логику, философию, геометрию, астрономию у известных ученых Бухары. С 14 лет Абу Али ибн Сина продолжил учение самостоятельно, прочитал «Метафизику» Аристотеля и комментарии к ней  Аль-Фараби, которые помогли разобраться в этой философии. Изучал медицину по книгам, но дополнял знания своими наблюдениями за пациентами. В это время он посещал тяжелобольных людей, пытался разобраться в сложных болезнях, понять, как устроен организм человека. Юноша к 16 годам стал известным врачом, успешно лечил эмира Бухары. За это он получил доступ к его библиотеке, где изучал редкие рукописи и книги.

        Имя Авиценны стоит рядом с бессмертными именами великих мыслителей человечества. По данным ученых Авиценна написал более 450 трудов, из них до нас дошли только 274. Ибн Сина оставил огромное наследие: книги по медицине, логике, физике, математике и другим наукам. Труды Авиценны написаны в основном на арабском языке и фарси. Они охватывают, помимо философских дисциплин, химию, геологию, грамматику, поэтику, историю, мистику. В «Каноне врачебной науки» Ибн Сина предположил, что заболевания могут вызываться какими-то мельчайшими существами. Они же портят воду, передают болезнь. Он первый обратил внимание на заразность оспы, определил различие между холерой и чумой, описал проказу, отделив её от других болезней, изучил ряд других заболеваний. 18 июня 1037 года Ибн Сина умер, прожив неполные пятьдесят семь лет. Перед смертью он приказал отпустить всех своих рабов, наградив их, и всё своё имущество раздать беднякам. Место упокоения ученый нашел в Хамадане. Здесь уже в ХХ веке был возведен мавзолей, при котором создана библиотека трудов великого врача и музей. Вот слова Авиценны перед смертью, переданные нам, потомкам, его учениками: «Мы умираем в полном сознании и с собой уносим лишь одно: сознание того, что мы ничего не узнали». И это сказал человек, с восторгом посвятивший познанию всю свою жизнь, энергию, молодость и здоровье.

От праха чёрного и до небесных тел
Я тайны разгадал мудрейших слов и дел.
Коварство я избег, распутал все узлы,
Лишь узел смерти я распутать не сумел

Кафедра пропедевтики детских болезней